天使之翼 善意互助——德爱学校九年级心理团辅活动

     为贯彻落实国家教育部关于学生心理健康共筑的决策部署，积极响应”全国心理健康/宣传/教育月”活动，结合九年级学生临近学考的实际情况，我校九年级心理健康备课组开展了以“天使之翼，善意互助”为主题的团体活动辅导，缓解紧张情绪和学习压力，放松自己，增强自信，调整心态。

环节一：破冰组队

     在团辅活动之前，团辅教师说明本次团辅的意义和相关约定以及对学生进行随机分组，确定好每个小组的负责人。帮助学生在紧张的学业之余，体会与人交往的感受，培养小组气氛，初步建立信任，建立团体公约，帮助引导团体成员之间在平时生活中多多产生人际交流，感受来自他人的善意。

环节二：巧送瓶盖

     在这个环节中，小组成员依次用脚背运送瓶盖，从起点到终点，途中瓶盖不能掉，掉了瓶盖的需要重新返回起点重新开始，两组依次进行PK，其他两组作为评委，用时最长的一组集体表演节目。

环节三：天使之翼

       所有成员分别在一张A4纸内写上自己最近遇到的烦恼或者自己最需要得到的帮助（这个帮助必须得是同学之间可以帮上的忙）,然后把纸折成纸飞机，飞向全班同学围成的圆圈里。每个成员分别捡起离自己最近的一架纸飞机，抽中一个其他成员的名字,不能揭晓,更不能做出泄漏天机的表情和动作。这纸条上写的神秘人物，在接下来学考冲刺的日子中,你要鼓励他、帮助他、欣赏他。但是要守口如瓶,这一切都要默默地、不为他人知地去做,真的就像天使一样守护着这位神秘人物。在这个环节中，所有通过书写最近的烦恼在纸上，折成纸飞机飞出去。团队同学在之后的日子里默默帮忙，让同学感受到其他同学的善意，营造互帮互助的氛围，帮助学生在体验中获得幸福的感觉。

环节四： 达芬奇密码

        “ 达芬奇密码”心理团辅活动是一种结合密码解密与心理成长的创新性团体辅导方式。该活动以扑克为道具，通过一系列有趣且富有挑战性的任务，帮助学生提升思维能力、解决问题的能力以及团队协作的能力，同时促进他们的心理健康和全面发展。通过参与这样的活动，学生不仅可以锻炼自己的思维能力和解决问题的能力，还可以学会如何在团队中发挥自己的优势，如何与他人有效沟通和协作。同时，活动还可以帮助学生提升自信心和抗压能力，培养他们在面对困难和挑战时能够保持冷静和乐观的心态。

       本次心理减压团体辅导活动不仅融合了心理辅导的专业理念，更通过趣味和合作的元素让学生们在活动中体验到了学校和老师的深切关怀、感受到了同伴间的信任与支持。每一位同学都被赋予了飞翔的翅膀，这一份份的温暖与力量将伴随他们坚定地走向学考的战场，勇敢地追逐自己的梦想，迎接属于自己的辉煌！

图  文：罗  兰

审  核：校  办

签  发：戴  如