校园新闻
促进自我 完善能力
本报讯 吴国波报道:作为老师的小组手,课代表在日常的学习当中起着重要的作用,而能否做个称职的课代表就关系到了本学科能否取得好成绩。为此,5月6日,七年级在五楼开展了“各学科课代表经验交流会”。
年级主任张运罡用通俗易懂的话语分别从以下几点给七年级所有课代表传授了经验: 1、要有正能量,不怕得罪人,用心去关心和帮助你这个学科需要帮助的同学。2、原则性要强,不能因个人关系而影响到作为课代表的职责,导致同学对你有看法。3、做事要主动,不能等老师吩咐,应主动和老师交流,例如:下一节上不上新的内容,今天清什么,怎样抽查,有哪些人没过关,四清课怎么安排,怎样提高这个学科的成绩等等。4、要学会角色的转换,特别是当你这科老师不在时候,应把自己当成小老师来完成本节课的教学任务。5、要实事求是,不能虚报瞒报,特别是在四清表上,四清表真不真实,关系到你这个学科的成绩的好坏和提高程度高低,甚至关系到每位同学的学习效果。6、学会帮助老师去发现同学解题中的错题、解题不规范,收集测试后考情、学情等,以便帮助老师有针对性地补一“刀”。7、各课代表之间要懂得合作,科学合理地分配好各科的学习、复习时间。


通过这次课代表经验交流会,学生大呼过瘾,同时也觉得这一次受益匪浅,不管是对自己本身能力的提高也好,还是对班级学科的管理也罢,都有利于今后工作开展,也是自己获得宝贵学科管理经验的难得机会。



