德爱中学防震应急逃生演练方案

一、演练目的

为了使全校师生员工了解应急疏散避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，避免组织学生撤离过程中出现的踩踏事故发生，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高师生员工紧急疏散避险的能力。

二、组织领导

学校成立师生员工应急疏散领导组，明确分工，责任到人。

戴方校长任总指挥：对实施演练负总责。审订《演练方案》，发布启动、结束演练命令。

政教处根据校情起草本校《应急疏散演练方案》，重点选准疏散集中地点、疏散线路，明确各班撤离顺序，安排疏散线路管理人员并明确职责；演练前对班主任及教职工进行业务培训。

学校中层行政人员及相关人员按《德爱中学防震安全应急预案及实施方案》担任疏散过程中的管理工作，其他教职工都要服从演练命令，全校动员、全员参与。

三、疏散引导组人员安排

组    长：戴  方

 广播指挥：陈功照

疏散领导成员：李呈平 方海林 汪俊杰 赖发祥 毛辉慧  张宗经 刘结波

统计员： 叶  欢      

楼层疏导员：

南楼（东）一楼：王  杰             北楼（东）一楼：陈剑男

二楼：程国移                       二楼：谭福房

三楼：汪兵发                       三楼：邵淑萍

四楼：高丽媛                       四楼：叶冬妹

南楼（西）一楼：谢远龙             北楼（西）一楼：姚信辉

二楼：陈  瑜                       二楼：曹  艳

三楼：石晓卫                       三楼：苏文震

四楼：李  伟                       四楼：王鹏飞

四、演练步骤

 演练分两步进行：

第一步：演练前班级动员与培训

1、让学生认识演练意义，熟悉应急避险的方法；

2、让学生熟悉疏散集中地点、途径的路线、疏散的先后顺序（疏散要求、疏散地点与做操要求一样）。

3、班主任在教室组织学生撤离，负责把最后一个学生送到指定的安全区域。各疏导教师在楼道、楼梯转弯处保护学生，防止摔倒踩踏事件发生。

4、各班班主任利用班会或其他时间进行防震演习的教育与培训，重点强调“听到广播通知后要求学生马上躲到桌子下面，双手抱头；听到警报声后，立即组队有序疏散；并按做操的要求疏散到大操场，按指定地点双手抱头蹲地等知识要点。

5、本班体育委员清点人数报班主任，班主任报各年级主任，再报统计员叶欢老师。

 

第二步：实施应急疏散演练

1、演练信号发出后，师生员工进行应急疏散演练，重点训练学生安全有序地撤离危险地带.（老师在后疏散）

2、在应急疏散演练训练有素的前提下，进行模拟发生具体险情的应急演练，指导学生有针对性地，运用有效的方法，紧急避险。

五、演练安排

1、演练时间

2013年4月 24 日 星期3 下午16:48  进行防震应急疏散演练。（所有班主任16:45到班）

2、演练内容

在校园内进行全体师生疏散逃生演练。

3、演练信号：

第一步：（发生地震）

以广播口令作为演练启动或终止信号。

危险发生的广播信号：“请各班注意，现已发生地震，同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，就地应急避险。”

第二步：（撤离）

班主任根据广播指令，提醒学生就地应急避险，当听到警报声后，立即组织本班学生：“排队，准备撤离！”学生按座次排队，按规定路线迅速下楼，到大操场指定地点集合（下楼时，两手抱头），各班体育委员清点人数上班班主任。（注意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队）。

4、安全方面：

逃生时，要注意保护好头部和眼睛，避免意外伤害。

撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离。整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。

5、演练结束（总结）

统计员、各年级主任向总指挥回报情况（人数情况、安全情况等），然后，总指挥宣布：“地震已经结束德爱中学学生消防应急演练圆满结束”。

（附：疏散指挥语）

 

1、“ “请各班注意，现已发生地震，同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，就地应急避险。”

2、“请各班老师立即组织疏散，请疏导老师到指定地点准备疏导”。 

3、“同学们在教室整好队，班长在教室门口领队，单行依次安全、有序、快速下楼”。 

4、“同学们不要慌乱、保持镇定，不要拥挤，不要推搡，防止踩踏”。  

5、“下楼后，同学们保持队形，小跑到指定场地集中”。

6、“同学们，地震已经结束，德爱中学地震应急演练圆满结束”                           

上饶县德爱中学

二0一三年四月二十四日