“停课不停学”，我们在行动 ----广信区德爱学校

       战疫无情人有情，春天充满生机，也带来了希望。在疫情防控期间，我校积极开展“停课不停学”，已经顺利完成七周（2020年2月10日-至今）线上教学任务。

一、线上教学数据

       我校在线教学授课情况为：开课年级为六七八九年级、课程总数为所有文化课程与九年级体育课程，授课班级32个，授课教师74人次，学生在线学习2200人次，学生平均到课率达100%。

二、线上教学效果

       任课老师使用腾讯会议、微信群、QQ群等直播软件进行线上教学或赣教云视频课程。为确保每节课都能顺利进行，备课组、任课教师做好各种预案，精心备课，认真授课，注重学生的反馈和互动，使用课堂调查回答问题，文字语音、课上签到、测试、答疑等多种形式的互动，充分活跃了课堂气氛。老师们能较好地把控整个课堂，各项教学工作得以顺利开展。课后老师们及时与学生沟通，采取各种方法督促并监督学生进行复习和练习。

通过几周以来的在线教学运行情况来看，教师已经熟练掌握了线上教学方法，能够更加有效地引导学生在线学习，教学效果也越来越好。

三、典型实例

       1.五花八门的网课软件，身后是老师的精心挑选与鉴别。一堂看似简短的直播课，背后是老师的反复摸索与实验。尽管初次接触线上教学，需要克服的困难很多，需要适应的地方也很多，如地点不同、方法有异，还有许多客观因素导致的网络通讯中断等意外事件的发生。但是，老师们仍认真备课,邵淑萍老师及九年级备课组教师利用腾讯会议想方设法缩小线上教学与线下教学的教学效果差异。

       2.任课教师利用“赣教云”组织学生学习，根据教学进度与作息时间认真落实，确保学生学习效果。

       3.利用家长微信群、班级qq群、微信小程序布置检查作业。

       4.老师直播用心，学生学得非常认真，笔记做的详细清楚。

       虽然疫情导致线下面对面教学受限，但教师们都以最大的热情投入到线上教学，别样的在线课堂不仅极大调动了教师教学改革创新的积极性，也增强了教师教学的使命感和责任感。学校经常组织研讨在线教学开展情况，分享典型案例和典型做法，建立信息分享，不仅可以积极营造在线教学的良好氛围，也有助于不断提升疫情防控期间的在线教学质量。